sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "učenci z avtističnimi motnjami".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo učenci z avtističnimi motnjami med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Učenci z avtističnimi motnjami učitelja ne nagradijo za poučevalne napore na način, kot to naredijo učenci brez avtističnih motenj.
Učenci z avtističnimi motnjami so si med seboj lahko zelo različni.
Skratka učenci z avtističnimi motnjami naj se vključujejo v vse dejavnosti šole, športne dni, izlete, šolo v naravi idr.
Prilagojeni program osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom je namenjen otrokom z lažjo motnjo v duševnem razvoju in učenci z avtističnimi motnjami.
Okoli četrtina nima izkušenj z učenci z avtističnimi motnjami in učenci z govorno-jezikovnimi motnjami.
Na drugi strani pa so učenci z avtističnimi motnjami, vključeni v raziskavo, poudarili tudi en zelo pozitiven dejavnik ur športne vzgoje.
Kot zadnja kategorija so učenci z avtističnimi motnjami, število teh učencev tudi narašča.
Ker imajo učenci z avtističnimi motnjami velikokrat težave z organizacijo časa in prostora, lahko uporabimo urnike, slikovno gradivo ali postopkovnike.
Avtorja izpostavljata, da je prav zaradi tega nujno dodatno usposabljanje učiteljev športa za delo z učenci z avtističnimi motnjami.
Zaradi drugačnega vedenja učenci z avtističnimi motnjami velikokrat postanejo tarče posmeha .
Učenci z avtističnimi motnjami imajo velike težave predvsem pri razumevanju pregovorov , metafor ter sarkazmov .
Pri delu z učenci z avtističnimi motnjami je pomembno , da učitelji oblikujejo jasna pravila , povedo pravila obnašanja in svoja pričakovanja o vedenju .
V magistrski nalogi smo se odločili raziskati , kakšni so odnosi med učenci z avtističnimi motnjami ter njihovimi vrstniki na rednih osnovnih šolah .
Učenci z avtističnimi motnjami predstavljajo izjemen strokovni izziv za vsakega učitelja , svetovalnega delavca . . .
Učenci z avtističnimi motnjami izkazujejo odstopanja na področju komunikacije , socialnih interakcij , senzorične integracije ter stereotipij .
Pri slednjem nas je zanimalo , ali so učenci z avtističnimi motnjami tudi žrtve / izvajalci nasilja .
Ključne besede : medvrstniški odnosi , otroci s posebnimi potrebami , učenci z avtističnimi motnjami , redne osnovne šole .
Normativ za oblikovanje oddelka za izvajanje posebnega programa vzgoje in izobraževanja , v katerem so učenci z avtističnimi motnjami , so 4 učenci .
V kolikor so v oddelek vključeni učenci z avtističnimi motnjami, se normativ zmanjša na 5 učencev.
Prav tako se jih 25 % čuti popolnoma neusposobljene za delo z učenci z avtističnimi motnjami.